Archives de Catégorie: Uncategorized

Image

A LA DECOUVERTE DES INTERNATIONNAUX DE TENNIS EN FAUTEUIL A ROLAND GARROS .Le Handicap n’est pas un frein à la performance, mercredi 5 et jeudi 6 juin à Paris !

Olivier Loubier et Maxime Merel

Olivier Laubier et Maxime Merel

100 apprenants du Groupe IGS et une dizaine d’entreprises ont découvert mercredi 5 et jeudi 6 juin 2013, avec Adecco et Hand’IGS (la Mission Handicap du Groupe IGS) l’environnement du Tennis en fauteuil lors des Internationaux de Roland Garros.

Le mercredi 5 juin,

Les étudiants en alternance ont rencontré et échangé avec Olivier Laubier, consultant et joueur de tennis en fauteuil, Maxime Merel, joueur de tennis en fauteuil et de handi-ski: sur leur parcours, leur passion et leurs contraintes.

Ils ont eu l’opportunité l’après-midi de découvrir à Roland Garros même, les quarts-de-finale des internationaux de tennis en fauteuil.

Le lendemain, dix responsables de mission handicap et d’entreprises ont rencontré des collaborateurs du Groupe IGS et d’Adecco pour échanger sur les politiques de handicap et de relations écoles. La suite de la journée a permis de soutenir sur les cours de Roland-Garros, les joueurs français en lice pour les finales .

Les mots qui resteront gravés suite à ces journées seront : compétition internationale, rencontre, partage et changement de regard !

Publicités

4ème édition de l’OPEN Forum ESSEC-HANPLOI pour l’emploi et la formation des personnes handicapées

HANPLOI et l’ESSEC Business School renouvellent leur partenariat en organisant l’Open Forum ESSEC-HANPLOI le jeudi 30 mai de 13h00 à 18h00, dans les locaux de l’ESSEC au CNIT, Paris La Défense. 

Venez y rencontrer la Mission Handicap-Formation du Groupe IGS « HAND’IGS », sur l’espace « Formation et Métiers »

Depuis la création de ce Forum, les organisateurs souhaitent proposer aux candidats  en situation de handicap de réelles opportunités d’emploi et de formation, en réunissant des acteurs engagés en faveur de l’intégration des personnes en situation de handicap.

Inscription et information sur: www.openforum.fr

Projet solidaire des apprentis du Cycle Master Pro 1 ESAM

Dans le cadre de leur projet solidaire, les apprentis du Cycle Master Pro 1 « Responsable en Gestion » du CFA Sup du Groupe IGS, ont organisé, le Vendredi 22 juin 2012, une  journée d’échanges et de jeux entre les enfants d’une classe d’une CM2 de l’école Sainte Marie, Paris 13ème et quatre enfants polyhandicapés de l’AFASER.

L’objectif étant d’ôter les barrières et préjugés sur le handicap grâce à cet évènement où « PARTAGE » était le mot d’ordre.

Cette journée a débuté par une sensibilisation au handicap et la rencontre des enfants à travers des jeux,  des ateliers de dessins… et suivi par une kermesse où chacun a pu s’en donner à cœur joie en participant aux nombreuses activités proposées et s’est terminée autour d’un goûter.

Cette journée restera une journée inoubliable pour chacun !

Le CFA Sup du Groupe IGS et l’AFASER envisagent de réitérer cette action.

Ce diaporama nécessite JavaScript.


Bientôt la Semaine Handicap du Groupe IGS !

Hand’IGS et le Groupe IGS organisent la 4eme édition de la Semaine du Handicap du mardi 20 au jeudi 22 mars.

Sur le campus parisien, des ateliers, des expositions d’élèves et d’artistes en situation de handicap, des conférences, des mises en situation auront lieu toute la semaine.

Un zoom sur le thème de l’accessibilité numérique sera fait jeudi 22 mars:

– Emission Web TV « Accessibilité numérique et métiers du numérique » par les alternants en Master 1 RH du CIEFA de 10h30 à 12h00, retransmise ensuite sur le web

– Village de l’accessibilité numérique, avec des démonstrations de Tadéo, Kar, Surdicité, Eurobraille, Orange, Carrea 5.

Pour plus d’info : kgrivot@groupe-igs.com – 12 rue Alexandre Parodi 75010 Paris

Les outils d’innovation et d’accessibilité

Travailler est souvent difficile pour une personne à mobilité réduite, atteinte de cécité ou autre handicap. Si des structures se développent pour faciliter la vie quotidienne des personnes handicapées, l’accessibilité au numérique en général et à internet en particulier reste souvent un problème. Du matériel et des logiciels sont créés pour y apporter une réponse.

A savoir

  • Il existe différents outils en fonction des handicaps, des logiciels ou des outils à proprement parler.

    • Logiciels de lecture d’écran, de reconnaissance vocale, d’agrandissement (du texte etc.), de conversion…

    • Des outils : clavier en braille, loupe numérique, imprimante braille, livres audio, amplificateurs de voix, amplificateurs d’écoute téléphonique, téléscripteurs, videophones…

  • L’utilisation des outils souffre de certaines limites, comme le manque de formation ou le coût encore trop élevé.

  • Les synthèses vocales ne peuvent pas interpréter de l’image.

 Quelques chiffres

  • Les prix pour un clavier en braille vont de 1 500 euros à 10 000 euros.

  • Depuis la rentrée 2009, les programmes du primaire en braille sont disponibles dans tous les départements.

 Données clefs

  • Xavier Darcos offre un ordinateur à 200 bacheliers handicapés en juin 2008

  • l’e-accessibilité ou accessibilité numérique et les produits et services des technologies d’assistance afférents figurent aujourd’hui parmi les objectifs à moyen terme des plus grands fabricants européens de technologies courantes, ainsi que ceux d’autres régions du monde.

 Site

http://unice.fr/access-key

 Acteurs principaux

  • Eurobraille : seule société en France à faire des claviers en braille

  • Surdicité : spécialiste en accessibilité auditive

  • Carea5 : application SIGNES sur les téléphones mobiles

  • United Vision : logiciels d’agrandissement Zoom Text

  • Kar intelligence computer : ordinateur à intelligence artificielle par Alexander Hoffmann, Lauréat concours de création d’entreprise éco-citoyenne 2012

L’invité

Mathieu FROIDURE

Directeur associé de la société Urbilog. Formateur pour déficients visuels. Il est malvoyant. Son handicap a été détecté à l’âge de 6 ans et a évolué continuellement.

 La structure

Urbilog est une SSII experte dans l’accessibilité et la qualité numérique. C’est un leader reconnu sur le marché de l’accessibilité numérique. Elle dispose d’une expertise forte dans la création des sites Internet, Intranet, Extranet et elle maîtrise aussi le développement des applications de mobiles et nomades.

Les normes et labels

La notion d’accessibilité numérique est apparue avec les nouvelles technologies de l’information et de la communication et en particulier avec Internet. La loi pour l’égalité des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées du 11 février 2005 apporte des évolutions fondamentales pour répondre aux attentes des personnes handicapées.

La loi n° 2005-102 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » adoptée le 11 février 2005 en fait une obligation, au même titre que l’accessibilité physique des bâtiments.

À savoir

  • L’obligation de rendre son site web accessible aux handicapés ne touche que le secteur public.

  • Un service numérique est accessible si ses utilisateurs peuvent y accéder à partir de postes de travail techniques très différents.

  • Le développement de services sur Internet destinés spécifiquement à certaines catégories de personnes handicapées, comme par exemple, le développement de services de traduction en langue des signes en ligne ou de bibliothèques numériques pour des personnes handicapées visuelles, ne relève pas à proprement parler de l’accessibilité numérique mais d’une approche complémentaire.

  • En France, l’accessibilité des services publics de communication en ligne est une obligation légale du fait de l’article 47 de la loi n° 2005102 du 11 février 2005 «pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées» 1. Il s’agit en particulier de mettre le Web à la disposition des personnes handicapées. Le décret d’application a été publié (JORF n°0113 du 16 mai 2009 page 8245 texte n° 32).

  • Le référentiel d’accessibilité RGAA fixe les règles techniques, sémantiques, organisationnelles et d’ergonomie que doivent respecter les services de communication publique en ligne afin d’assurer aux personnes handicapées la réception et la compréhension de tout type d’information diffusée sous forme numérique et de leur permettre d’utiliser ces services. Ce référentiel s’applique aux différents types de handicap et aux différentes technologies mises en œuvre par les services de communication publique en ligne, en particulier l’Internet, le téléphone et la télévision.

Données clefs+Quelques chiffres

  • Depuis 2010, la totalité des grandes chaines de télévisions, privées et publiques, doivent s’équiper de sous-titres pour leurs programmes

  • Une réglementation imposant des obligations quantitatives d’audiodescription dans les programmes télévisés a été adoptée dans certains pays : un quota de 10 % a été fixé pour les chaînes généralistes au Japon, ainsi qu’au Royaume-Uni pour la majorité des chaînes, à l’issue d’une montée en charge sur 10 ans.

Acteurs

  • Accessiweb

  • Royal National Insititute for the Blind (Royaume Uni)

  • En France, le Service de la Formation Permanente de l’université Paris VI (Pierre et Marie Curie) propose en 2005 – en collaboration avec l’association BrailleNet – le premier Diplôme d’Université sur l’accessibilité du Web : « Accessibilité du Web : enjeux, normes et application », destiné aux responsables de projets Internet, chefs de projet multimédia, responsables informatiques, développeurs, intégrateurs HTML, ergonomes, graphistes Web et webmasters.

  • En Autriche, l’université Joseph Kepler (LINZ) a mis en place une formation à l’accessibilité.

  • Le Parlement européen a adopté le 13 juin 2002 une résolution pour l’accessibilité des sites Web publics et leur contenu : « tous les sites publics européens doivent avoir le niveau Double A du W3C/WAI »;

Sites

 L’invité

Philippe MAGNABOSCO

Chef de projet chez AFNOR, management de communautées européennes et internationales, de projets et de contenus.

 Structure

AFNOR

Opérateur national et international au service de la performance et du développement durable des entreprises et de la société civile.

Les sites web accessibles

Certaines personnes atteintes de handicaps de type visuel, moteur, auditif ou tout simplement dyslexique rencontrent de nombreuses difficultés à appréhender certains contenus de sites internet. L’accessibilité numérique sur le Web consiste alors à construire un site qui peut être consulté par tous.

À savoir

  • Un site Internet accessible garantit que son contenu est utilisable par n’importe qui, quelle que soit sa situation, son handicap (visuel, auditif, moteur…) et le matériel (ordinateur, navigateur Internet, logiciels spécialisés) utilisé pour y accéder.

  • L’accessibilité du Web est définie par des normes techniques établies par la Web Accessibility Initiative (WAI) du World Wide Web Consortium (W3C).

  • Lorsqu’un site respecte les règles d’accessibilités, un handicapé moteur, un aveugle ou un malvoyant, et même un public non-handicapé bénéficie d’une ergonomie et d’une navigabilité intuitive et surtout accessible.

  • Les différents obstacles à l’accessibilité par type de handicap sont :

 

Visuel

 

Images non assorties d’un texte optionnel

Liens identiques sur une même page

Absence d’alternatives aux cadres ou aux scripts

Contraste de couleurs peu élevé

Auditif Aménagement de signaux sonores sans légende

Clips vidéos non assortis d’un sous-titrage texte

Moteur

Manque d’adaptation au niveau du clavier

Manipulation simultanée du clavier et de la souris

Cognitif Mauvaise utilisation des éléments structuraux d’une page

Manque de structure consistante pour la navigation

  • Le langage est-il facile à comprendre? La page a-t-elle un sens dans la feuille de style? Les liens de la page sont-ils logiques? Utilise-t-on le texte alternatif? Propose-t-on une navigation au clavier efficace? Ce sont les points fondamentaux de l’accessibilité numérique.

 Quelques chiffres

  • Près d’ 1/5 de la population mondiale présente un type de handicap reconu

  • La déficience visuelle concerne 1 200 000 personnes

  • 100% des êtres humains sont confrontés dans leur vie à un problème de vision, d’audition ou de motricité

  • 8% des hommes sont daltoniens

  • La déficience auditive concerne 5 182 000 personnes en France

Données clefs

citation : « Mettre le Web et ses services à la disposition de tous les individus, quel que soit leur matériel ou logiciel, leur infrastructure réseau, leur langue maternelle, leur culture, leur localisation géographique, ou leurs aptitudes physiques ou mentales. »

Tim Berners-Lee, directeur du W3C

 5 sites à consulter

www.accessibiliteweb.org

www.accessibiliteweb.com

www.e-accessibility.info

www.w3qc.org/docs/accessibilite.html

www.braillenet.org

 3 livres à lire

Créer des sites web accessibles à tous de Alexandre Afchain et Julien Lanceraux 

Lisibilité des sites web : Des choix typographiques au design d’information de Marie-Valentine Blond, Olivier Marcellin et Melina Zerbib

Ergonomie Web : Pour des sites web efficaces d’Amélie Boucher

L’invité

Laurent Bracquart.

Diplomé d’un master d’Expert en ingénierie et management de la communication numérique, dispensé à l’école HETIC de Montreuil. Consultant en accessibilité numérique dans la société Atalan. En charge des audits et recettes d’accessibilité notamment pour le compte de La Mutuelle Générale, Dior, Sephora et de la SNCF. Il accompagne également les équipes techniques d’agences web dans la prise en compte de l’accessibilité sur des projets de sites institutionnels pour Lafarge, Thales et ISAE.

La structure

Atalan est une société spécialisée dans l’accessibilité du web et dans la mise en place de solutions pour faciliter l’accès à l’information des personnes à besoins spécifiques. Cette société accompagne et forme les entreprises dans la mise en place d’outils numériques d’accessibilité. Cette structure est à ce jour la référence dans le domaine de l’accessibilité du Web. Cependant, elle reste de taille modeste et est composée d’une dizaine d’experts en accessibilité.